Програми академічних обмінів

Мобільність

Шановні студенти, викладачі та дослідники,

Наступні програми академічних обмінів дозволять вам спланувати та реалізувати своє викладання, стажування чи дослідження за кордоном:

1. Fulbright  – програма академічних обмінів, що фінансується  Урядом США.

Напрямки роботи програми:

 

2. Opportunity Funds – програма грантів державного департаменту США спрямована на підтримку молодих науковців та діячів освітньої сфери. Організація Американські Ради з міжнародної oсвіти: ACTR/ACCELS.  EducationUSA 

 

3. DAAD –  програма німецької служби академічних обмінів, що має на меті фінансування та підтримку освітніх проектів та навчання для іноземців у Німеччині.

Напрямки :

 

4. Стипендіальна програма польського уряду для молодих науковців – реалізується за сприяння Міністерства закордонних справ Республіки Польща. Стипендіати мають можливість провести декілька місяців в найкращих університетах Польщі,  консультуватись з іноземними науковцями з приводу власних досліджень.

Канадський Університет імені Макмастера

Партнери

Університет імені МакмастераКанадський Університет імені Макмастера –  професор Наталія К. Ніколова   – грант НАТО за програмою “Наука заради миру і безпеки”. Розробка  автономного мікрохвильового радару дальньої дії для захисту персоналу.

Для отримання додаткової інформації про дослідження та висвітлення проекту НАТО професора Наталії Ніколової:

Автономний мікрохвильовий радар дальньої дії для захисту персоналу

Міжнародні проекти

V.I. Naidenko

Професор радіотехнічного факультету Віктор Іванович Найденко в партнерстві з професором канадського Університету МакМастер Наталією К. Ніколов отримали грант НАТО за програмою “Наука заради миру і безпеки” на розробку прототипу компактної портативної системи попередження і протидії при виявленні на тілі людини прихованої зброї (ножі, пістолети і гранати). Особливу увагу буде приділено виявленню вибухових жилетів. Кінцевою метою є створення пристрою для виявлення широкого спектра загроз на відстанях, достатніх для своєчасного попередження і відповідної реакції на нього – автономний мікрохвильовий радар дальньої дії для захисту персоналу. Пристрій призначений для військових і співробітників правоохоронних органів.

Програма НАТО “Наука заради миру і безпеки” пропонує гранти для спільних досліджень, експериментальних проектів, семінарів, конференцій та навчання співробітників НАТО і країн-партнерів. Підтриманий НАТО проект має значні освітні, соціальні та політичні наслідки. Завдяки цьому гранту, українська команда радіотехнічного факультету зможе збільшити підтримку своїх аспірантів, які працюють в галузі мікрохвильової та радіолокаційної техніки. Канадські та українські аспіранти матимуть доступ до найсучасніших інструментів ВЧ/НВЧ вимірювань і унікальну можливість розробляти, виробляти і випробовувати модулі радіолокаційної системи, такі як антени, передавачі, приймачі цифрової обробки сигналів і інтегрований бортовий комп’ютер. Обмін випускник-студент між Україною і Канадою становитиме міцну основу для співпраці, яка, ми сподіваємося, буде тривати і поза рамками цього проекту. Це збагатить освітній досвід наших аспірантів і розширить їх кругозір.

Короткостроковими соціальними наслідками даного проекту є просування інженерної освіти аспірантів і дослідників в Україні, а також в Канаді, з наданням сучасного обладнання для української команди, і зосередження зусиль обох команд на утриманні та комплексі інженерних задач. Довгострокові соціальні наслідки цього проекту будуть здійснюватися через комерціалізацію цієї “пізнавальної” радіолокаційної системи і надання її особам, які стикаються з ворожими збройними акціями при виконанні службових обов’язків. Цей останній аспект розвитку залежить від багатьох майбутніх чинників, зокрема від досягнутих темпів виявлення, а також інтересів кінцевих користувачів в просуванні цієї технології на ринок.

Політичні наслідки цього проекту безпосередньо пов’язані з наслідками соціальними. Проект спрямований на зміцнення зв’язків між Канадою (країною НАТО) і Україною (країною-партнером НАТО) і на те, щоб реально змінити професійне життя молодих талановитих інженерів двох академічних груп.

Проект стартував в 2015.

За деталями звертатися: РТФ, корп. 17 проф. В.І. Найденко.

Наталія Саламатіна, студентка РТФ